教办字[2006] 8号

　　                     

                                   关于在全省教职工中广泛开展为实现
                                   “十一五”规划建功立业活动的通知

 

各市教育局党委(党组)、教育工会,各高校（附院）党委、行政、工会：

　　十届全国人大四次会议，审议通过的《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的纲领性文件。为深入贯彻落实党的十六届五中全会、十届全国人大四次会议精神，根据中国教科文卫体工会《关于在全国教科文卫体系统广泛开展为实现“十一五”规划建功立业活动的通知》和《安徽省总工会关于动员全省职工开展“当好主力军，推进新跨越”活动，为实现“十一五”规划建功立业的决议》，省教育厅、省教育工会决定，在全省教职工中广泛开展为实现“十一五”规划建功立业活动。现就有关问题通知如下：

　　一、建功立业活动的指导思想和总体要求

　　建功立业活动以科学发展观为指导，认真贯彻党的十六届五中全会、十届全国人大四次会议精神，落实胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神，围绕实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家，推动经济社会发展，根据全总的总体部署和教科文卫体系统工作的实际，广泛开展多种形式的建功立业活动，团结动员全省教职工为实现“十一五”规划做贡献，进一步把广大教职工的智慧和力量凝聚到现代化建设上来，发挥工人阶级在实现“十一五”规划中的主力军作用中，更加重视教育系统人才汇聚和知识高地的优势，充分发挥教育系统职工群体的人才优势、科技优势和智力优势。

　　开展建功立业活动要围绕提高教职工思想道德素质、创新能力和业务水平以及实现各单位改革发展的目标，以丰富形式、拓展内容、扩大规模、提高效果、形成品牌为基本思路。要把活动搞得既轰轰烈烈，又扎扎实实。通过活动把广大职工的智慧和创造热情激发出来，积极推动教育事业的改革与发展，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

　　二、建功立业活动的主要内容

　　（一）围绕教育事业改革与发展，在教育系统广泛开展以“三育人”、师德建设和青年教师教学基本功竞赛为主要内容的多种形式的群众性活动。

    一是深入开展“三育人”（教书育人、管理育人、服务育人）活动。“三育人”活动要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，大力推进素质教育，以培养学生良好的思想道德和实践能力、创新能力为主旨。

    二是大力开展师德建设活动。认真实施《关于加强安徽省高等学校教师师德建设的意见》，在教师中大力倡导教书育人、为人师表、严谨治学、甘于奉献的精神。通过广泛开展向孟二冬、汪来九、疏星等先进模范人物学习的活动，评选、学习师德标兵和师德先进个人等活动，大力弘扬他们高尚的师德，把师德建设活动开展得有声有色，扎实有效。要把师德师风建设作为考核教师履行岗位职责的首要条件，实行“师德一票否决制”。

    三是广泛开展青年教师教学基本功竞赛等提高教师业务素质的活动。

    四是开展教育教学改革创新活动，引导教师更新教育观念，提高业务创新能力，培养创新型人才。各地各单位要根据新的形势和要求，既要从各自的实际和原有工作基础出发，又要积极地、创造性地广泛开展丰富多彩的建功立业活动。

　　（二）围绕增强自主创新能力，在高校广泛开展教学科研自主创新竞赛活动。以推动科技进步为主题，开发具有自主知识产权的核心技术为重点，大力推进产学研合作，加快科技成果转化，增强高校科技服务经济社会发展的能力。广泛开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新和发明创造活动，为促进教育和经济社会协调发展献计出力。深入实施职工技术创新工程，开展争创“创新能手”、“创新示范岗”、“创新型班组”活动，提高原始创新、集成创新、引进吸收再创新能力，激励广大教职工为建设创新型国家贡献力量。

　　（三）围绕医疗服务体制的改革与卫生事业的发展，激励广大医务工作者以高尚医德和精湛医术服务人民群众，在高校附院广泛开展“争当医德标兵”竞赛活动。大力弘扬白求恩精神，使广大医务工作者牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、文明行医的卫生行业风尚。加强职业道德、职业纪律、职业责任、职业技能教育，增强广大医务工作者自我教育、自我管理、自我约束的自觉性，增强职业责任感和荣誉感。严格执行临床技术、诊疗、护理常规，规范医务人员的诊疗行为，促使医务人员因病施治，合理检查，合理用药，防止滥检查、大处方，杜绝回扣和索要“红包”现象。严格执行医院管理各项规章制度和技术操作规范，保证和巩固基础医疗和护理质量，提高服务质量，为患者提供优质、安全的医疗服务。转变服务作风，改善服务态度，充分尊重、自觉维护患者的知情权、选择权和隐私权等合法权利，杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象。加强与患者的沟通，倾听患者意见，主动改进工作，减少医患纠纷，构建和谐的医患关系。

　　三、建功立业活动的总体安排和具体要求

  　（一）搞好学习宣传。各地各单位要认真学习有关文件精神，不断提高对开展建功立业活动的重要性的认识。充分利用报刊、广播、电视、网络、橱窗等宣传媒体，大力宣传开展建功立业活动的重要意义，统一认识，激励广大职工始终以饱满的热情和昂扬的斗志投身现代化建设的伟大实践。

　　（二）制定总体规划和实施方案。各地各单位要从本地区、本系统、本单位工作的实际情况出发，制定切实可行的建功立业总体规划和年度计划，提出活动的目标任务、项目内容、工作要求和评比竞赛标准。

　　（三）精心组织，开拓创新，积极开展多种形式的活动。要在坚持活动基本要求的前提下，结合本地区、本单位实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方法和载体，丰富活动内容，强化活动效果，使各种活动充分体现时代性和创造性。要坚持把活动重点放在基层，坚持从群众中来、到群众中去，充分调动职工群众参加活动的积极性。

　　（四）把建功立业活动与弘扬社会主义荣辱观结合起来。要认真学习、深刻领会胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神，把开展社会主义荣辱观教育活动作为建功立业活动的重要内容，用社会主义荣辱观指导师德建设、医德建设等职业道德建设活动，积极开展以“八荣八耻”为内容的多种形式学习、教育活动，把社会主义荣辱观作为推动职工思想道德建设、形成良好的社会主义道德风尚的强大思想武器。

　　四、切实加强对建功立业活动的组织领导
    开展为实现“十一五”规划建功立业活动，是教育工会服从服务于党和国家工作大局的重要举措，是当前教育工会组织的重要任务。各级教育工会一定要高度重视，切实加强领导。

    各级教育党政部门要在人力、财力等方面支持工会共同抓好这项工作，主要领导要亲自过问。对于在活动中涌现出来的先进集体和先进个人，要采取多种形式，大力宣传，形成崇尚先进，学习先进的良好风气。对于先进模范人物，要关心他们的工作、生活条件，帮助解决实际问题。

    省教育厅和省教育工会拟在适当时候，表彰建功立业活动的先进集体和先进个人。各地开展建功立业活动的情况请及时报告省教育工会。

                                   

 

                                 
                                                     安徽省教育厅
                                                    安徽省教育工会
                                                二○○六年七月二十四日